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Academic Journal

Planejamento urbano e o tripé da sustentabilidade: um relato de experiência vivenciado em uma escola pública de Ensino Fundamental do município de Salgueiro/PE

Authors : Araujo Rodrigues, Francisco Welde; Lima Cândido, Estelita

Subjects: Urbanismo; meio ambiente; escola

Source: Caminho Aberto: revista de extensão do IFSC; v. 17 (2023): Ano 10, Volume Único - Publicação Contínua; 1-11 ; 2359-0599 ; 2359-0580

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Peer Instruction e a Experimentação em Física: a Eletrostática no Ensino Fundamental

Authors : Bopsin, Gustavo Barbosa; Borges, Felipe da Silva; Guidotti, Charles

Subjects: Ensino de Física. Peer Instruction. Atividades experimentais. Eletrostática. PIBID

Source: Caminho Aberto: revista de extensão do IFSC; Ano 06, n. 11, jul./dez. 2019; 99-102 ; 2359-0599 ; 2359-0580

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Discutindo Saúde Sexual e Reprodutiva com Adolescentes do Ensino Fundamental: Relato de Experiência

Authors : VIEIRA FERREIRA, ISALDES STEFANO; de Negreiros, Rosangela Vidal; da Silva, Claudiane Costa

Subjects: Saúde Sexual. Saúde Reprodutiva. Atenção básica. Adolescente

Source: Caminho Aberto: revista de extensão do IFSC; Ano 03, n. 4, Jan./jun. 2016; 96-100 ; 2359-0599 ; 2359-0580

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O ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL TENDO A ASTRONOMIA COMO TEMA

Authors : Peterle, Marília Campolino; Farias, Thiago Costa; Pereira, Francisca

Subjects: Educação formal; Ensino fundamental; Astronomia

Source: Revista Técnico-Científica do IFSC; 2013: N. 2, V. 2 - II SICT-Sul; 769 ; Technical Scientific Journal; 2013: N. 2, V. 2 - II SICT-Sul; 769 ; 2316-8382

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A FÍSICA MODERNA NO ENSINO DE CIÊNCIAS NO FIM DO ENSINO FUNDAMENTAL

Authors : Miguel, Yuri Zanerippe; Vieirar, Jennie Elias; De Souza, Cristiane Machado

Subjects: Ensino Fundamental; Aprendizagem Significativa; Física Moderna

Source: Revista Técnico-Científica do IFSC; 2012: 1º SICT-SUL; 718 ; Technical Scientific Journal; 2012: 1º SICT-SUL; 718 ; 2316-8382

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Os três livros didáticos de matemática mais utilizados no primeiro ano do ensino fundamental nas escolas da rede municipal de Criciúma

Authors : Alves, Ester de Souza Bitencourt

Subjects: Ensino Fundamental; Livros Didáticos; Matemática

Source: Revista Técnico-Científica do IFSC; 2011: 1º SEPEI; 39 ; Technical Scientific Journal; 2011: 1º SEPEI; 39 ; 2316-8382

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A FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL TENDO A ASTRONOMIA COMO ORGANIZADOR PRÉVIO

Authors : Eusébio, Geison João; Pereira, Francisca; Morales, Larissa Melo

Subjects: Organizador Prévio; Astronomia; Ensino

Source: Revista Técnico-Científica do IFSC; 2012: 1º SICT-SUL; 715 ; Technical Scientific Journal; 2012: 1º SICT-SUL; 715 ; 2316-8382

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A CONSCIENTIZAÇÃO ECOLÓGICA COMO ORGANIZADOR PRÉVIO NO ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL

Authors : Silva, Tairini Da; Matos, Samira; Damasio, Felipe

Subjects: Consciência ecológica; Física; materiais reutilizáveis e de baixo custo

Source: Revista Técnico-Científica do IFSC; 2012: 1º SICT-SUL; 709 ; Technical Scientific Journal; 2012: 1º SICT-SUL; 709 ; 2316-8382

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LEIS DE NEWTON NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA (UEPS) COM ABORDAGEM FENOMENOLÓGICA.

Authors : Ramos Maciel, Rafael Ramos; Damasio, Felipe; Cidade, Keterllin Farias

Subjects: Leis de Newton; Aprendizagem Significativa; UEPS

Source: Revista Técnico-Científica do IFSC; 2013: N. 2, V. 2 - II SICT-Sul; 765 ; Technical Scientific Journal; 2013: N. 2, V. 2 - II SICT-Sul; 765 ; 2316-8382

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A ABORDAGEM DO REINO MONERA NAS AULAS DE CIÊNCIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Authors : Dalmolin, Charlene Peruchi; Costa, Samuel

Subjects: Ensino de Ciências; Ensino básico; Aprendizagem significativa

Source: Revista Técnico-Científica do IFSC; 2013: N. 2, V. 2 - II SICT-Sul; 768 ; Technical Scientific Journal; 2013: N. 2, V. 2 - II SICT-Sul; 768 ; 2316-8382

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